Kemampuan pemahaman konsep berperan besar dalam menentukan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika. Dengan dimilikinya kemampuan ini oleh siswa maka akan memudahkan dalam mempelajari dan menyelesaikan masalah matematika. Dalam kegiatan pembelajaran matematika hendaknya menekankan pada kegiatan yang dapat meningkatkan pemahaman konsep agar siswa memiliki kemampuan dasar yang baik untuk mencapai kemampuan matematis lainnya seperti penalaran, komunikasi, koneksi dan pemecahan masalah. Proses pembelajaran di dalam kelas dengan mengarahkan anak pada kemampuan cara menggunakan rumus, menghafal rumus, matematika hanya untuk mengerjakan soal, jarang diajarkan untuk menganalisis dan menggunakan matematika dalam kehidupan sehari-hari kurang mendorong anak untuk mengembangkan kemampuan berpikirnya.
Rendahnya
pemahaman konsep matematis siswa merupakan permasalahan yang harus mendapatkan
perhatian serius. Menyikapi permasalahan tersebut, maka perlu digunakannya lembar kerja
peserta didik (LKPD)
berbasis model penemuan terbimbing untuk memfasilitasi pencapaian pemahaman konsep siswa.
Disini saya akan membagikan LKPD berbasis Penemuan
Terbimbing materi segi empat. LKPD Matematika Segiempat berbasis model penemuan
terbimbing untuk kelas VII disusun dengan harapan dapat memfasilitasi peserta
didik dalam memahami konsep matematika.
SEMOGA BERMANFAAT J
Terimakasih bu Sulaimah, LKPDnya sangat bermanfaat.
BalasHapusMasyaallah...semoga bermanfaat bagi banyak orang..teruslah berkreasi ananda Sulaimah Yusra Boru Nasution.
BalasHapusMasyaa Allah, bagus sekali utk pembelajaran ke siswa. Izin dipakai ya, kak. Sangat bermanfaat ^^
BalasHapusWahhh Terima kasih Bu Imah. Dengan LKPD ini siswa/i pasti terbantu dalam pembelajaran. Sangat menarik dan bermanfaat. Semangat dan lebih kreatif lagi kedepannya 🤲💪 sukses selalu yaa. Masha Allah Bu guru kreatif 🥳
BalasHapusilmunya sangat bermanfaat kak Sulaimah 👌👌
BalasHapusMasya Allah.. Ini macamlah 👍
BalasHapus